domingo, 22 de mayo de 2011

MI EXPERIENCIA EN HISTORIA

1.- ¿ Para que aprender historia?
Para reflexionar los hechos y sucesos ocurridos en el pasado y comparar como vivimos en el presente, todos los beneficios que tenemos al ser libres, otros en la actualidad ?
2.- ¿Que estrategias utilizas para enseñar historia?
En rescatar preguntas generadoras, formular los hechos que los relacionen con parentisis entrelazando las respuestas unas con otras correctamente, cuestionarios, resúmenes, lecturas, en silencio individual, compartidas y comentadas.
3.- ¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
En la realización de resumenes, contestar cuestionarios, lectura en silencio, individual, o en binas con otro compañero.

4.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estas estrategias?
Los resultados son bajos demostrando el alumno  poco interés solo se dedica a memorizar fechas de forma aislada.
5.- ¿Con qué materales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?
Libros de texto, material que aporta el docente, o bibliografias traidos por los alumnos.
6.-¿que te hace falta para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje de la historia en tu práctica bajo el enfoque de la RIEB
Recibir más talleres, tener internet en el aula de medios, mantenimiento a equipos de enciclomedia, y de está aula.

7.- ¿ Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vidad cotidiana?
Rescatar los hechos que vivieron nuestros ancestros, tener presente lo que somos.

8.- ¿En qué consistiría el abordaje conflictivo  de la historia en el aula?
Conflictuar al alumno en lo que cree que sabe guiándo a profundizar más en el aprendizaje da la historia

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